Conversatorio Rol de los Estudiantes en los Movimientos Políticos de Iberoamérica

Los estudiantes y los movimientos estudiantiles, han estado históricamente vinculados con los cambios, con las reformas, con el progreso. A veces, sus luchas se han orientado a transformar las universidades mismas, en términos de regímenes de estudio, estrategias de enseñanza-aprendizaje, sus normas de funcionamiento, la elección de autoridades y formas de participación estudiantil y; a exigir adecuaciones presupuestarias para el normal desenvolvimiento de los centros de estudio. Sin embargo, y cuando la situación lo ha ameritado, los estudiantes de la región también han reaccionado frente a las políticas gubernamentales en defensa de necesidades sociales más trascendentales, convirtiéndose así en actores que se asumieron como portavoces de la ciudadanía, canalizando sus inquietudes y demandas. En este último aspecto, el caso venezolano no ha sido la excepción. Durante la primera parte del siglo 20, los estudiantes lucharon con vehemencia contra las dictaduras de Juan Vicente Gómez y Eleazar Lopez Contreras. La denominada generación del 28, que dejaría una huella imborrable en la democracia venezolana, se gesta precisamente en las universidades. Más adelante, durante los gobiernos democráticos, la voz y actuación de los estudiantes demandando libertades y exigiendo reinvindicaciones sociales y políticas también retumbó en la sociedad venezolana. Más recientemente, y a raíz del cierre de Radio Caracas Televesión, resurge el movimiento estudiantil "enarbolando" las banderas de los derechos civiles, en especial, la libertad de expresión y de información. Sin embargo, esta iniciativa trascendió el motivo que le dio origen. En efecto, los estudiantes asumieron un rol político central durante el Referéndum Aprobatorio de la Reforma Constitucional de 2008 y el Referéndum Aprobatorio de la Enmienda Constitucional de 2009, "refrescando" el escenario político nacional. A partir de ahí, el movimiento fué perdiendo organicidad y, en cierta forma, fuerza. Parte de su liderazgo se incorporó -luego de su graduación- al mercado laboral y otra parte fue cooptada por partidos y movimientos políticos. Es en este contexto de aparente estancamiento y hasta de regresión del protagonismo del movimiento estudiantil, donde surgen interrogantes clave en términos de expectativas de renovación en la política venezolana: ¿En qué medida el actual movimiento estudiantil representa un cambio en la forma de entender y hacer política?; ¿cuales fueron los factores que ocasionaron la disminución de su visibilidad en la escena nacional?; ¿existe en las universidades un problema de relevo generacional no consumado?. Estas y otra reflexiones fueron desarrolladas en el Conversatorio titulado "Rol de los Estudiantes en los Movimientos Políticos de Iberoamérica". Durante el evento, organizado por GENERACIÓN BICENTENARIA y JUVENTUD SOCIALISTA, con el apoyo del Instituto Lationamericano de Investigaciones Sociales (ILDIS), jóvenes políticos y dirigentes de importantes universidades del país analizaron las perspectivas del movimiento estudiantil y sus potenciales impactos sobre el sistema político nacional.